高三藝考生文化課補習學校_高一學生學好地理的方式

高三藝考生文化課補習學校_高一學生學好地理的方式

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許多高中學生進入高一后，會以為地理很難學，緣故原由是高中地理與初中的區(qū)域地理內容相差很大，初中多為“是什么，在那里”，而高中是“為什么”，尤其高一上冊的自然地理，學習時要修業(yè)生有較強的理科頭腦，明晰難度大；卓越教育小編整理了相關資料，...

許多高一學生在進入高中之后，會以為地理很難學。那么，高一學生怎么學好地理呢？下面和小編一起來看看吧！

一、要學會閱讀明晰地理教科書

地理學習的支柱是課本的閱讀明晰，地理差異另兩個文科之處在于，對課本知識點必須明晰影象而不要死記硬背，要到達較深刻的明晰，必須在先生的指導下認真閱讀，努力思索。上課時間有先生的指導，可以少走彎路，稀奇是進入高中以后地理中知識所占比例較初中小了，但知識更深，更系統(tǒng)化，加倍龐大，明晰難度增大；地理在現(xiàn)在所滲透的局限越來越廣，學習地理需要的課外知識也多，以是，一定抓緊學習的主陣地課堂。

二、學會閱讀和使用輿圖

地理學習的靈魂是輿圖的閱讀和使用，輿圖是學習地理必不能少的工具，“沒有輿圖就沒有地理學”，輿圖是我們獲得地理知識的主要工具，地理學習不能夠脫離輿圖。

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校區(qū)設有課后答疑教室，學生有任何課堂上沒有明白的問題沒能及時解決的問題，都可以到答疑室請教老師，確保每一位學生遇到的問題都能及時解決，充分利用每一分鐘的補習時間，提升考試成績。

三、樹立信心是學好地理的條件

雖然同硯們現(xiàn)在在地理學習上遇到了一點難題，但一定要有信心學好它。平時上好每一節(jié)地理課，在課堂上努力頭腦，把西席講的觀點、原理明晰，若有不懂的地方，應實時提問，每堂課的內容要實時消化，課后做適當?shù)难萘暭右岳喂?，堅持這樣做，一定會收到好的效果。

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1.是學法上的問題，許多同硯還用月朔時的方式來學地理，固然是學欠好了，由于月朔學的是天下地理和中國地理基礎知識，內容對照淺易，許多地名、物名只需影象就可以了，以是學生往往是在考前“背地理”，效果也還可以。而高中地理是要在明晰觀點的內在和外延的基礎上，判斷地理事物，并剖析其漫衍紀律和形成緣故原由，以是光靠“背地理”一定是學欠好的。

2.從客觀因素上來說，高中地理課本的內容對照抽象，理論性較強，主要講的是種種地理事物之以是存在的緣故原由以及生長的紀律，不象初中課本那么淺易易懂，稀奇是高一上冊是自然地理部門，第一單元和第二單元的地球和大氣部門，自己是自然地理中的難點內容，以是學生剛最先接觸這些知識確實會感應難題的。

3.從主觀因素上來說，學生的地理知識基礎較差，有的學生頭腦中儲存的地理知識險些是空缺，這固然不能怪同硯們，主要是中考不考地理，同硯們只在月朔社會課中學過地理，兩年歲后忘得也差不多了，以是一些同硯到了高中還不知道“上北下南，左西右東”，分不清“黃河、長江、珠江”。在這樣的基礎下，一下子要運用地理原理，剖析判斷地理事物固然是難題的。